以下是好友EMAIL分享，發生於美國，值得一看！
一定要看內容！
媽媽再見
一位年輕人在超市裡買東西，他發現一位瘦小的老太太一直跟在他後面，他停步，她就停。甚至於，她開始凝視著他。
她終於超越了他，並在結帳檯前回頭和他交談。
「我希望我沒有讓你感到不自在，你和我死去的兒子長的太像了。」「哦，沒關係。」他很同情的回答著。
「我知道這個請求有點不妥，但如果你能在我離開超市以前，
對我喊一聲『再見，媽』，我會很快樂。」
然後她通過了結帳檯，當她要走出超市時年輕人喊了一聲 :「媽，再見」老太太揮揮手，並且回了一笑。
他很高興能夠帶給陌生老太太快樂的一天。
然後，輪到他結帳了。
櫃檯小姐說:「總共四千三百五十元。」
「怎麼會那麼多，我才買了五樣東西。」
「是啊，但你的媽媽說你也會幫她付帳的。」
這篇文章你感動了嗎? 還是大笑一場?
這是詐騙經驗分享，發生於美國。
~現在的詐騙集團..也打溫馨牌喔!!
好朋友最近幾年，很流行生吃或有機生吃，但一定要小心啊！一定要清潔乾淨，若不確定是否清潔乾淨，還是吃熟食吧！
吃汙染生菜 他麻倒昏迷 |
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台中縣64歲黃姓男子擔任生態解說員，常採摘野菜示範生食，近日運動時突然倒地，經檢查感染嗜酸性腦膜炎，病因是罕見的廣東住血線蟲，醫師研判野菜被蝸牛汙染所致。 「這種蟲只在醫學教科書上才看過」，台中慈濟醫院神經內科醫師陳志尚說，一般人即使感染會自行痊癒，僅有少數人才會發作，會侵犯到腦部的情形更少見，機率不到萬分之十。 「我以為吃生菜是節能減碳、有助健康，那會按呢！」原本體力超好的黃姓男子，現在四肢還麻痛無力，站不起來，正在復健，「以後還是會吃生菜，但會吃少一點，也要洗乾淨啦！」 黃姓男子四月底騎腳踏車上山運動時，突然倒地不起，緊急送醫卻查不出原因，他不以為意，繼續參加志工訓練。但他持續全身痠痛，一度被誤認是骨刺，做過幾次復健未緩解，到台中慈濟醫院門診時，全身已麻痛無力，甚至陷入昏迷。 慈濟神經內科醫師陳尚志經由臨床理學檢查，發現黃姓男子有「神經反射增強」現象，懷疑中樞神經病變，先做頸部核磁共振，排除頸椎病變；進行腰椎穿刺抽取腦脊髓液，確診是嗜酸性腦膜炎，致病因為罕見的「廣東住血線蟲」，這在衛生環境進步的台灣已不多見。 陳尚志說，這種寄生蟲主要宿主在老鼠肺中，中間宿主是蝸牛，台灣引進福壽螺後取代蝸牛，成為新的主要中間宿主。人會感染這種寄生蟲，多是生吃蝸牛，或吃到含有其分泌物、未清洗乾淨的蔬菜，大多數人免疫力能把這個蟲殺死，就算感染也不會致病，黃姓男子或許剛好身體狀況不佳，又吃到感染的生菜而發病。
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詐騙手法大全(二)報紙廣告中的陷阱
又接近暑假，同學找短期工作要特別小心，要切記:失業率還處於高檔，哪來那樣好康『免經驗、薪優、可短期工作、學生可、工作輕鬆.…』切勿落陷阱，務必提高警覺！
以下為好友E來分享給各位
廣告話術:
¨ 利用報紙，刊登待遇高、免經驗、福利優、工作輕鬆為訴求，徵求「職員」、「公主」、「男公關」、「伴遊司機」、「伴遊小姐」、「影、視歌星、模特兒」、「助理」等為餌，向應徵者騙取身分證、訂金、保證金，或先行騙色後再斂財。
¨ 於報紙刊登可為急需用錢者代辦銀行貸款，偕被害人至銀行設立帳戶，騙得印鑑、存摺，再以帳戶未有交易紀錄、銀行不撥款為由，騙取被害人存入款項再盜領。
¨ 於報紙刊登高級中古車、名貴字畫、手錶等物品急需脫售，向被害人收取訂金，給予假身分證影本、支票為憑，再以辦理過戶或其他理由騙取被害人身分證件、印鑑。
¨ 利用國人喜歡洋文憑之心理，刊登教育部未認可之國外大學在台開班授與學位、不需出國即可獲得文憑為名，騙取學費。
防制之道：
¨ 應徵求職或買賣物品或求學，請找家人或朋友陪同前往，勿單獨前往
¨ 遇須繳身分證、保證金或訂金時，需提高警覺，最好以再考慮為由予以回絕，覺得可疑，可向相關單位查證，或報警。
¨ 大批社會新鮮人步出校園求職，因為社會經驗不足，最容易上當，勞工局整理出幾種常見的詐騙手法，包括
(1).要求求職者先買公司產品，例如保養品、血氣循環機等，購買生前契約的案件則從今 年初大幅 增加，約佔三之一
(2)要求求職者購買未上市股票，非法吸金，同時經常變更勞動條件或改變薪資計算方式，讓員工在 領不到薪資的情況下自動離職。
(3)警方根據過去接獲報案 分析指出，很多新鮮人被錄取為「儲備幹部」、行政助理」，必須先繳 錢接受推銷訓練及輔導，正式上班後還 被公 司強迫推銷近十萬元貨品，如果在「試用期」內沒有將貨品推銷出去，不但遭解聘， 而且連一毛錢的薪水也領不到。
詐騙手法大全(一)
這是好友寄來一系列詐騙手法，總計45項，很值得看看(今天先分享一項)，以下狀況補充與旅遊有相關事項，也實際發生(新聞報導過)
¨ 過於低廉的機票(林龍補充)
機票的價錢，都有一定的合理售價，若過於低廉，就有問題
詐騙集團利用你已經確實轉帳，再向業者用你的資料訂購機票，差別是:你轉帳現金給詐騙集團，詐騙集團是用偽卡支付給業者，當銀行通知業者偽卡，以目前電子機票制度，機票是可以適當處理(機票無法搭乘)
此新聞播出最後看到消費者是無法搭乘！
¨ 注意網路拍賣離譜價格
收到貨再付款，這是很高招的騙術（一定要看啊！） 網路廣告最近一些高價的東西，例如：手機、DVD、notebook、DC.....等，都便宜的離譜，並告訴你〝收到貨再付款〞。（不要以為〝收到貨再付款〞就不會被騙錢...）雖然你會收到全新的機器，而且操作正常，心想：這樣應該就沒問題了， 所以就把錢匯給他。結果原來他是用假信用卡去訂貨，然後直接從郵購公司寄到你家，你以為已經收到貨，所以就匯錢給他，等到郵購公司發現是假信用卡時，追查 貨物流向，就找上你家，貨不但被收，你還得澄清不是你使用假信用卡。可以把這個郵件轉寄給你所認識的每個人，以免有人被騙！
所以在買任何東西(旅遊商品)，請找有信譽的商店(旅行社)
千萬切記:貪是會讓我們失血！
各位好友，2012馬雅人的預測，您如何看???
離2012僅剩2年多…
全球的自然災難發生頻率越來越高，馬雅人2012的預言難道會成真？
科學家是如何看待這個預言？到底2012年會發生什麼事？
隨著全球自然災難的頻率的升高，許多人不禁開始想像馬雅人所預言：2012是本次文明的終點，這到底是不是真的？2012真的像電影所說的是世界末日嗎？科學家們各抱持著不同的看法，當科學遇上預言，究竟會產生什麼樣的火花？
丟橘皮也是汙染
這是好友寄來分享EMAIL，丟橘子皮也是污染！這個觀念很重要！
我經年累月常有機會在外面轉，我很認同以下文章，台灣應該要及時作，我們後代的子孫才會延續這片好山好水！
自然分解所需要的時間非常久 要愛惜環境 就切勿隨手亂丟垃圾
丟橘皮也是汙染 淡大國際事務與戰略研究所教授林中斌/2010.05.05 聯合報
我首次受到環保教育震撼是出國後第五年。春天到了，我在魁北克鄉下石棉礦公司的同事法郎哥說：「走！中斌，我帶你去山裡釣鱒魚！」他是義大利移民，舉止滑稽逗笑。
我們攀岩穿林沿溪谷而上。 中午，休息用餐。我不經意的把包三明治的塑膠紙扔到急流裡。「汙染！汙染！」法郎哥叫起來。他雖然不願傷我尊嚴，而戲謔式的誇張演出，但我仍然羞愧不已。這項錯誤，我至今不再犯。
我第二次環保震撼是出國後第廿年。凱文是我在華府修博士的同學，理性而多聞。有一次我們在馬里蘭州登山休息時，我把橘子皮丟到湖裡。凱文很客氣的說：「那是汙染。」
「橘子皮不是會分解融入自然嗎？」（Isn't it bio-degradable?）
「是，但花的時間很長。在那之前，它破壞自然景觀（unsightly），而會引起別人丟保麗龍的衝動。香蕉皮、西瓜皮其實都不該亂丟。」
當時情景至今難忘。心想，如果不是孔子所說「友直、友諒、友多聞」，配合機會教育，我可能終生都在野外扔橘皮。
第三次環保震撼是出國後第廿五年。那時，我已是喬治城大學講座教授。一天，學生手拿可樂罐子來我辦公室討論作業。她走前，我說：「你可以把空罐字丟在我的廢紙簍裡。」
「不，教授，我要帶到樓下垃圾分類箱去。」
教授不能連學生都不如！我從此之後也垃圾分類。
數年前，在美國國家公園看到一項公告，印證了凱文所說。「自然分解所需要的時間：
報紙二至六周；水果蔬菜二至六周；塗蠟牛奶紙罐三月；
棉線三至十四月；三夾板一至三年；香菸頭一至五年；
保麗龍杯五十年；鋁罐八十至兩百年；尿布四百五十年；
塑膠飲料瓶四百五十年；釣魚線六百年；玻璃瓶，永遠。」
（可至google BiodegradableTimeLine查詢）之後，又看到另項公告：「敬告遊客，大小解請離步道 五公尺 以外，溪水或湖水卅公尺以外。」
歐美國家，自然環境盡量保持原始風貌，實有賴於長期國民的教育。他們都市環境的保護，政府的決心是關鍵。
前幾年出訪瑞士，到日內瓦湖。只見周遭別墅林立，但是湖水不受人口聚集影響，依然清澈見底。潔白的天鵝悠然逐碧波於湖面，幾乎是仙境。很難想像：一九六○年代，湖水渾濁，不能游泳；一九八○年代，湖中魚類幾乎因汙染而絕滅。瑞士政府於一九六二年痛下決心清理日內瓦湖，歷經數十年才有今日的成就。後來得知，英國泰晤士河在十九世紀又臭又毒，今天是世界上大都會最清潔的河水之一。而其整治也由一九六○年代開始。
十五年前回國定居，看到的是：山林中人跡到那裡，橘子皮、保麗龍也隨之而至；步道上常見大小解的紀念品。都市中，菸蒂肆意丟棄；母親理所當然的把持幼兒在街邊下水道孔排泄…。我不禁嘆息，也開始深思。如果我不是因為有幸出國、遇善友、教良生，今天不也一樣到處汙染而不自覺嗎？
還好，國內默默耕耘的大有人在。社會已經向前移動。這幾年來，不少國際人士對我說：「台灣，比我十多年前來時，環境大為改善。」
「何以見得？」
「空氣清潔了，街道乾淨了，計程車整齊了。」
在潛移默化中進步的台灣社會，更值得我們推它一把。 國民教育與政府決心兩者都重要，而前者更重要。青年願學習、有理想，他們不僅可塑造未來，也可改變過去，就像學生改變我一樣。
